আমিই পথ, আমিই সত্য, আমিই জীবন!

যীশু হ‌লেন পথ, যে পথ দি‌য়ে আমি পিতার কা‌ছে যে‌তে পা‌রি। একমাত্র খ্রীষ্টধ‌র্মে দে‌খি যীশু ব‌লেন যে, ‌পিতার গৃ‌হে , স্ব‌র্গে থাকবার অনেক ঘর আছে । আর তাঁর পথ দি‌য়েই পিতার কা‌ছে, স্ব‌র্গের সেই ঘরে প্রবেশ করা যায়। যীশুর পথ প্রেমের পথ, ক‌ষ্টের পথ, জীবন বিসর্জ‌নের পথ।

যীশু হ‌লেন সত্য, তি‌নিই   ঈশ্বর সম‌ন্ধে সকল সত্য প্রকাশ ক‌রে‌ছেন। ঈশ্বর যে মানুষ‌কে ভালবা‌সেন, সেই সত্য যীশু শিক্ষাদা‌নে  এবং  ক্রু‌শে  জীবন দি‌য়ে তি‌নি হ‌য়ে‌ছেন  সেই   স‌ত্যের জীবন্ত সাক্ষী।বর্তমান জগ‌তে অামা‌দের জীবন হ‌তে হ‌বে সত্যের সাক্ষী। যীশু পূর্ণ  সত্য ছি‌লেন ব‌লেই  যা  মন্দ তা মন্দই  ব‌লে‌ছেন। করগ্রাহ‌কের  প্রার্থনাকে  প্রশংসা  ক‌রে‌ছেন, ফ‌রিশীর প্রার্থনা‌কে  নিন্দা ক‌রে‌ছেন, কেননা সেখা‌নে  অহংকার ব্যতীত আর কিছু নেই।  এই   সত্যের জন্য যীশু‌কে মর‌তে হ‌য়ে‌ছে। মণ্ডলীর শিক্ষা খ্রীষ্ট‌বিশ্বা‌সের ও নৈ‌তিকতার অভ্রান্ত সত্য শিক্ষা দেয়। আমি কি সেই শিক্ষা পালন ক‌রি? সেই শিক্ষা দেই? প‌রিবা‌রে ছে‌লে‌মে‌য়ে‌দের মৌ‌লিক ধর্ম‌শিক্ষা  পিতামাতারা কি দেয়? ঈশ্ব‌রের ১০ আজ্ঞা আমি কি জা‌নি? বিশ্বাস ক‌রি? পালন  ক‌রি? শিক্ষা দেই? প্রে‌রিতগ‌ণের শ্রদ্ধামন্ত্র, মণ্ডলীর ৬ আজ্ঞা প্রার্থনায় যে সত্যগু‌লো  তা কি বিশ্বাস ক‌রি?         

যীশু হ‌লেন জীবন:  তি‌নি নি‌জেই  শ্বাশত জীবন। তাঁর বাণী, খ্রীষ্টপ্রসা‌দে   তাঁর দেহ-রক্ত বিশ্বাসী‌কে জীবন দান ক‌রে। যীশুর আগমনের মৃত্যু ও পুনরুত্থানের উদ্দেশ্যে ১, শ্বাশত জীবন দান এবং ২. পূর্ণ জীবন্ত করার জন্য। অা‌মি য‌দি বিশ্বা‌সে যীশুর পথ, যীশুর সত্য ও যীশুর জীবন বাস্ত‌বে কথায় কা‌জ ও আচরণে প্রকাশ ক‌রি, ত‌বেই  আমি  জীবন্ত।  ঐশবাণী পাঠ ও ধ্যান প্রার্থনা; সম‌বেত হ‌য়ে খ্রীষ্টযাগ উৎসর্গ; খ্রীষ্ট‌বিশ্বা‌সের পরম  ঐ‌‌তিহ্য এর প্র‌তি আনুগত্য প্রকাশ ক‌রে, তা ‌মেনে চ‌লে। যীশুর জীবন ধারণ করা: খ্রীষ্টযা‌গে যোগ্যভা‌বে অংশগ্রহন, খ্রীষ্টপ্রসা‌দে যীশু‌কে গ‌্রহণ, অন্যান্য সাক্রা‌মেন্ত গ্রহন; প‌বিত্র আত্নার  প্রেরণায় জীবনযাপন; ব্য‌ক্তিগত ও পা‌রিবা‌রিক প্রার্থনা; নি‌জে‌দের ম‌ধ্যে খ্রী‌ষ্টিয় মিলন ও সহভা‌গিতা। এগু‌লো করব, ঈশ্ব‌রে ও খ্রীষ্ট যীশু‌তে বিশ্বাস রে‌খে। ত‌বেই সেই    ঈশ্ব‌রের ঘরে  এক‌দিন  স্থান পাব। ফাদার প্যা‌ট্রিক গ‌মেজ ।